Επιτυχής ολοκλήρωση ευρωπαϊκού προγράμματος eΤwinning από τη Γ’ τάξη

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το εκπαιδευτικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα eΤwinning χάρη στο οποίο οι μαθητές και μαθήτριες εξοικειώθηκαν με την «κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης», επικοινώνησαν, μοιράστηκαν κι ανέπτυξαν δημιουργικά σχέδια διδασκαλίας.

Σημαντικό είναι το παιδαγωγικό υλικό που παρήγαγε η Γ’ τάξη, με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς κ. Αναστασία Δέλλιου και κ. Κατερίνα Τόμτση (Μαθήματα Αγγλικών και Θεατρικής Αγωγής), το οποίο μπορεί να βρει κανείς και στον ψηφιακό πίνακα της τάξης  Recycle Hunters.

Το συγκεκριμένο Project, συνέργεια σχολείων της Τουρκίας-Ρουμανίας-Ελλάδας-Αζερμπαϊτζάν, αφορούσε την αξία της ανακύκλωσης μέσα από εκπαιδευτικές και ψηφιακές δραστηριότητες, αλλά και μέσω της τέχνης.

Παρακάτω η εικόνα από δημοσίευση στον τοπικό τύπο.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Ολοκλήρωση πρώτης θεματικής ενότητας «Ζω καλύτερα-Ευ ζην»

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία ο πρώτος θεματικός κύκλος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην Ε’ τάξη από τους 15 μαθητές/τριες με επιδιωκόμενες προς ανάπτυξη δεξιότητες: μάθησης και ζωής (όπως μεταξύ άλλων σεβασμό και υπευθυνότητα).

Κεντρικός στόχος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων αποτελεί η ανάπτυξη και καλλιέργεια σημαντικών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα. Έτσι ώστε, οι μαθητές/ριες σταδιακά να αναπτύξουν δεξιότητες με τις οποίες θα ενισχυθεί η παρούσα και μελλοντική ποιότητα ζωής τους, αλλά και η βούληση τους να σκέπτονται και να δραστηριοποιούνται ως ενεργά και θετικά συνεισφέροντα μέλη της σχολικής κοινότητας και, μελλοντικά, της κοινωνίας.

Στο πλαίσιο αυτό η διδασκαλία του πρώτου θεματικού κύκλου των Εργαστηρίων «Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην» αποσκοπούσε στην ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής υγείας των μαθητών/τριων. Μέσα από βιωματικές και άλλες διαδραστικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δράσεις επιδιώχθηκε η καλλιέργεια των προσωπικών κοινωνικών τους δεξιοτήτων, η ικανότητα διαχείρισης των  συναισθημάτων τους, η ικανότητα θετικής επικοινωνίας μεταξύ τους, καθώς και άλλα σημαντικά θέματα.

Παράλληλα, επιδιώχθηκε η ανάπτυξη των ικανοτήτων τους για κριτική σκέψη, έκφραση της δημιουργικότητάς τους, αλλά και για τη λήψη αποφάσεων και πρωτοβουλιών στο πλαίσιο της σχολικής ζωής. Με βάση τις απόψεις των ίδιων των μαθητών, καθώς κλήθηκαν να αξιολογήσουν την υλοποίηση αυτού του πρώτου θεματικού κύκλου των Εργαστηρίων, οι προαναφερόμενοι στόχοι επιτεύχθηκαν σχεδόν κατά το μέγιστο δυνατό.

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αξιοποιήθηκαν επίσης προς όφελος των μαθητών /ριών με την απόκτηση και διεύρυνση ψηφιακών δεξιοτήτων, χάρη στις ψηφιακές δεξιότητες της πιστοποιημένης εκπαιδευτικού που ανέλαβε τη διδασκαλία κ. Κατερίνας Τόμτση και την καινοτόμα οργάνωση του σχολείου σε ψηφιακό σχολείο.

Μετά την ολοκλήρωση του 1ου θεματικού κύκλου, θα ακολουθήσουν και οι υπόλοιποι τρεις θεματικοί κύκλοι: «Φροντίζω το Περιβάλλον – Περιβάλλον», «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη» και «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία».

Για τις ανάγκες της 1ης ενότητας που δουλεύουμε στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων δημιουργήθηκε ένα padlet (ψηφιακός πίνακας) όπου τα παιδιά ανεβάζουν το υλικό των εργασιών τους ή άλλο σχετικό υλικό της επιλογής τους όπως links από το διαδίκτυο, κείμενο με συναισθήματα κι εντυπώσεις σχετικές με την ενότητα, κ.τ.λ.

 Περισσότερες πληροφορίες για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων γενικά μπορείτε να δείτε στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ: http://iep.edu.gr/el/psifiako-apothetirio/skill-labs

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα eΤwinning

Tο σχολείο μας, 3ο ΔΣ «Γαλάκεια», έχει τη χαρά να συμμετέχει σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα eΤwinning για τη φετινή σχολική χρονιά (βασιζόμενο και στην εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας «Σχεδιασμός και υλοποίηση eTwinning έργων για το σχολικό έτος 2023-2024»).

Ένας από τους βασικούς στόχους του ευρωπαϊκού αυτού προγράμματος είναι η εξοικείωση μαθητών, εκπαιδευτικών και σχολείων στην ‘Κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης’. Το συγκεκριμένο δίκτυο προσφέρει μία ασφαλέστατη πλατφόρμα για τα σχολεία των συμμετεχουσών ευρωπαϊκών χωρών, όπου μπορούν να επικοινωνήσουν, να μοιραστούν, να αναπτύξουν σχέδια διδασκαλίας. 

Επιλέχτηκε η Γ’ τάξη με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς κ. Αναστασία Δέλλιου και κ. Κατερίνα Τόμτση (Μαθήματα Αγγλικών και Θεατρικής Αγωγής αντίστοιχα). Το συγκεκριμένο Project “Recycle Hunters”, συνέργεια σχολείων της Τουρκίας-Ρουμανίας-Ελλάδας, αφορά την αξία της ανακύκλωσης μέσα από εκπαιδευτικές και ψηφιακές δραστηριότητες, αλλά και μέσω της τέχνης.

Για τις ανάγκες του προγράμματος eTwinning δημιουργήθηκε ένα padlet (ψηφιακός πίνακας) όπου παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικοί και λοιποί μαθητές μπορούν να βλέπουν το συγκεντρωμένο υλικό. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το padlet μας για το eTwinning programme Recycle Hunters.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΡΑΣΗ “ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ”

Με αφορμή τις  3 Δεκέμβρη ημέρας των ατόμων με ειδικές ανάγκες, το σχολείο μας, μαζί με άλλα σχολεία του νομού, ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα του Φιλανθρωπικού μη Κερδοσκοπικού Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ΑμεΑ Ν. Ημαθίας «Τα παιδιά της Άνοιξης».

Παιδιά της Ε΄και ΣΤ΄ τάξης με τις δασκάλες τους Μπιλιούρη Άννα και Τσαγκερά Ειρήνη ζωγράφισαν πάνινες τσάντες με θέματα για την αναπηρία. Οι τσάντες πουλήθηκαν στο Bazaar του συλλόγου «Τα Παιδιά της Άνοιξης».

Δραστηριότητα για την παγκόσμια ημέρα αφιερωμένη στα άτομα με ειδικές ανάγκες

Με αφορμή την  3η Δεκέμβρη ως παγκόσμια ημέρα αφιερωμένη στα άτομα με ειδικές ανάγκες, το σχολείο μας, μαζί με άλλα σχολεία του νομού, ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα «Των παιδιών της Άνοιξης».

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Μπιλιούρη Άννα και Τσαγκερά Ειρήνη ζωγράφισαν πάνινες τσάντες με θέματα για την αναπηρία.

Οι τσάντες πουλήθηκαν στο Bazaar του συλλόγου «Τα παιδιά της Άνοιξης».